潘烨是澄衷高级中学2020届毕业生。从高一入校后，他就积极参加学校有关北外滩商业素养的生涯实践课程，通过两年多学习，小潘近距离了解了北外滩丰富的企业、金融等资源，明确了想要从事金融行业的志向。最终，小潘如愿考入上海立信会计金融学院，继续在金融专业深入学习。

(资料图)

小潘的经历是虹口区开展生涯教育的一个缩影。作为生涯教育试点区，近年来虹口区以中小学生涯教育特色开发项目推进为抓手，遵循教育规律和学生身心发展规律，以学生的可持续发展为核心，积极探索区域中小学生涯教育的新方向，通过大力挖掘“北外滩”丰富的生涯教育资源，创造性地开发了融合行走“虹”课程，以更大的格局推动生涯教育深化发展，助力学生点亮生涯之光。

5月8日下午，“漫步文化厅堂点亮生涯之光”——上海市中小学生涯教育推进会虹口专场活动暨上海市新一轮中小学心理健康教育示范校授牌仪式在北外滩的虹口区新时代文明实践中心举行。

活动现场，举行了新一轮上海市中小学心理健康教育示范校授牌仪式。虹口区共有7所学校获此殊荣，分别是：曲阳第四小学、广灵路小学、曲阳第二中学、民办新北郊初级中学、华东师范大学第一附属初级中学、华东师范大学第一附属中学、北虹高级中学。

虹口被誉为“海派文化的发祥地、先进文化的策源地、文化名人的聚集地”。而地处江河之汇的北外滩，更是蕴育着巨大的发展潜力和丰厚的生涯教育资源。

围绕北外滩日新月异的变化，东余杭路第一小学开展了“悦动北外滩，助力生涯梦”的项目化学习活动，在孩子的心里种下了生涯启蒙的种子。长青学校以北外滩航运发展史作为行走课程的学习内容，引导学生以史为师，以史明志。海南中学以“行走+”生涯教育为特色，巧妙开发北外滩旁的邮政博物馆资源，合理设计“少年邮局实践体验、导师行走讲座、挑战行走+学习任务单”三级活动形式，由浅入深、循序渐进地引导学生了解邮政职业从马车邮驿时代到5G万物互联时代的发展。北虹高级中学充分发挥学校的艺术特色，在北外滩这个多元文化融合和碰撞的厅堂里，依托艺术行走课程、与艺术家共谈共创等实践活动，将艺术教育融入生涯教育，通过绘画、对话、规划等途径，为学生们规划出生涯之路。澄衷初级中学将劳动教育与生涯教育特色课程相结合，开展“跟着劳模去寻访”生涯实践课程，让学生在加深职业体验的同时，接受劳动精神的洗礼。

活动现场，虹口区教育局还与上海教育电视台签署“教育塑魂绿叶助行”战略合作框架协议，建立战略合作关系，共同为虹口教育事业的高质量发展贡献力量。

作者：王星

编辑：王星

责任编辑：姜澎

*文汇独家稿件，转载请注明出处。图：虹口区教育局提供

关键词：